Falar sobre competências digitais não é mais um diferencial. É uma necessidade. Mas mais importante do que listar ferramentas ou modismos é entender o que de fato precisamos desenvolver para
Falar sobre competências digitais não é mais um diferencial. É uma necessidade. Mas mais importante do que listar ferramentas ou modismos é entender o que de fato precisamos desenvolver para
A inteligência artificial já é parte do presente da educação. Mas não basta acompanhar a tecnologia. É preciso entender como ela se traduz em soluções reais, quais práticas estão ganhando
A inteligência artificial generativa tem ganhado cada vez mais espaço nas discussões sobre o futuro da educação. Mais do que uma inovação tecnológica, ela representa uma mudança profunda na forma
O Ministério da Educação está finalizando um novo marco regulatório para a Educação a Distância no Brasil. Previsto para ser publicado em maio de 2025, esse documento propõe uma reconfiguração